Святитель Феофан Затворник Сборник слов и проповедей о Православии с предостережениями от погрешений против него Содержание 1. Слово на 50-летний юбилей Санкт-Петербургской духовной академии (в чем пр

Страница 31 из 37

То только и будет несомненным признаком, что в вас есть истинно христианская любовь, когда вы будете любить врагов. Пока же этого нет, не хвалитесь любовию своею». Равным образом не ценит Спаситель и того, если делаем добро тем только, кои нам делают добро, или взаимно даем тем, от коих чаем восприять. «Невеликое это дело,— говорит.— И все так делают, даже неверующие.

Но вы, когда хотите показать себя истинными Моими последовате­лями, «любите враги ваша, и благотворите, и взаим дайте, ничесоже же чающе: и будет мзда ваша многа, и будете сынове Вышняго: яко Той благ есть на безблагодатныя и злыя. Будите милосерди, якоже и Отец ваш милосерд есть» (Лк.6,35-36). Вот содержание нынешних Евангелий! Два небольших чтения, а сколько истин предлагают они вам!

Сокращенно они учат — и тому, как веровать, и тому, как жить по вере, — и полный обзор христианского жития приводят на мысль, с первого приятия учения Христова до увен­чания за него в нескончаемом Царстве Божием. И это только Евангелия, а Апостолы — свои многообъятные содержат учения. Не правда ли, что сказал я вначале, что в немногом нам предлага­ется многое, и это не ныне только, но и всегда. Всякое чтение церковное таково.

Вот вам не­исчерпаемый источник спасительного ведения. К нему притекайте и от него напояйтесь. При­шло воскресение или праздник какой,— вече­ром, после всенощной, или утром, пред обеднею, найди положенный Апостол и Евангелие и про­читай с рассуждением, разбирая слово за сло­вом, вникая в то, какое ученье в нем содержится, извлекая из него правила и прилагая их к своей жизни.

Не успеешь прочитать или не умеешь читать, — со вниманием прослушай, что читать­ся будет в церкви, и потом рассуждением пройди все не раз и не два, чтоб научиться чему-либо. Когда станете так поступать, скоро вы сде­лаетесь богословами. Богословом никто не рож­дается,— а читает, рассуждает, заучивает и становится многосведущим в вещах Божествен­ных, — вот и богослов! А этого достигнуть вся­кий может.

Не в титле, впрочем, сила, а в опреде­ленном и ясном знании христианского учения. До такого-то знания — я и умоляю вас дохо­дить своим трудом. Хоть то верно, что не все уже имеет тот, кто знание имеет; но и то не под­лежит сомнению, что ведение Божественной ис­тины служит основанием спасительного жития. Кто ясно понимает истину Божию, тот во свете ходит, а кто не понимает ее, тот ходит как в сум­раке, как во тьме.

Кто же во тьме ходит, тому как не споткнуться! Как, наоборот, не так удоб­но споткнуться тому, кто во свете ходит. Бог дал нам совесть — стража своей истины. Но сию истину надо познать, чтоб совесть имела что сторожить. Когда знает душа истину, то, хоть придется ей по немощи поступить противно ей, — совесть все будет напоминать ей о сем наруше­нии правды и возвратит на путь правый.

А ког­да душа не знает истины или плохо знает, совес­ти не за что взяться, чтоб потревожить душу, когда уклонится она на распутие лжи или поро­ка. Сего-то ради желающий всем спастися Спа­ситель наш и Бог желает вместе спасаемым и «в разум истины прийти» (1Тим.2,4). Сего-то ради и Апосто­лы заповедовали всем «расти» не «во благодати» только, но и в «разуме» (2Пет.3.18)

— и молились ко Госпо­ду, «да соблюдает» Он не только «сердца», но и «разумения» их (Флп.4.7). Помолимся и мы, «да даст» и нам «Господь разум о всем» (2Тим.2,7). Аминь. 18 октября 1864 года. В г. Владимире, в соборе 28. В неделю 21-ую по Пятидесятнице (Другой подобный пример) В позапрошлое служение говорил я вам под воскресенье, вечером, или в воскре­сенье, пред литургиею, прочитывать по­ложенное Евангелие с размышлением, чтоб чрез то праздничное душе доставить питание и рас­положить ее к духовному в храме ликованию, и для примера коротко протолковал вам два Еван­гелия. Сделали ль вы теперь сами так?

Если не сделали, так давайте теперь сделаем. Я протол­кую вам и нынешнее Евангелие, - а вы послу­шайте и тем восполните неисполненный урок домашнего о нем размышления. Ныне читалась притча о сеятеле (Лк.8,5-15). Хоть и прошлый год я говорил вам о ней малое нечто, но она такого рода, что если и еще придется не­сколько раз говорить,— всего не исчерпаешь, чему она учит. Так она многообъятна.

Почему Господь, сказав сию притчу, присовокупил: «име­яй уши слышати, да слышит» (Лк.8,8)— и, растолковав ее, опять повторил то же слово: «имени уши слы­шати, да слышит» (Лк.8,15). Содержание сей притчи, конечно, вам извест­но. Господа окружало множество народа, — и Он поучал его. Народу было много, и слово было обильно. Но Всевидящее око Его видело, что не все слушают слово, как следует, не все принима­ют его с должным расположением и не у всех потому приносит оно чаемый плод.

Почему, же­лая вразумить неисправных слушателей и всех научить «блюстися, како слышати» (Лк.8,18), Он изъясняет им участь слова Своего в сердцах слушающих участию семени, сеемого сеятелем. Народ мног, стоявший пред Ним, Он уподобляет полю, Себя сравнивает с сеятелем, слово Свое — с семенем. И говорит: «Как, когда сеет сеятель, иное семя падает при пути и попрано бывает проходящи­ми, и птицы небесные склевывают его; другое падает на каменистом месте, где мало земли, и, прозяб­ши и давши росток, скоро засыхает, по недостат­ку влаги и почвы, в которую могло бы углубить­ся; иное падает посреди терния и вырастает, но, прежде чем принесет плод, выросшее быстрее его терние подавляет его; иное, наконец, падает на земле доброй и, прозябши, приносит плод сто­рицею, — так и слово Мое, — говорит, — у иных слышащих бывает то же, что семя при пути; у иных — то же, что семя на каменистом месте; у иных — то же , что семя посреди терния, а у иных — то же, что семя на земле доброй».

У кого именно и почему такова бывает участь слова Его, Господь объясняет тут же нескольки­ми характеристическими чертами, на которые и обратите всё ваше внимание. У кого же это слово Божие, слышимое, быва­ет то же, что семя при пути? Вот как рассудим о сем. Придорожная земля не открывает недр своих, чтоб принять семя, — семя падает на нее, но остается на поверхности, внутрь не входит.

Вот эта черта, — что семя остается на поверхно­сти и внутрь не входит, и укажет нам, какого рода слушатели слова Божия изображаются сим. Именно, это те, кои слышат слово, но оно в душу их не входит: мысль не понимает его, сердце сочувствия к нему не изъявляет и расположе­ния никакого в себе изменения не обещают,— так что оно, и слышанное, будто не слышано; ухом принято, а души не коснулось; душа не открыла себя, чтоб принять его; слово чуждым ему оста­лось.

У кого же, именно, такова бывает душа, укажут следующие свойства придорожной зем­ли. Придорожная земля не пахана и не приго­товлена к засеву, — и семя сеятеля падает на него невзначай. Этою чертою она представляет образ тех душ, кои совсем не думают о Боге и вещах Божественных, а заняты совсем другим, — совсем к другому привыкли; почему, когда вне­запно услышат слово Божие, оно не вмещается в их душу: не таков у них сгиб ума и все на­строение — и слово остается у них невоспринятым. Придорожная земля суха, жестка.

Этою чертою, — применительно к тому, как мы гово­рим: «Сухо, жестко обошелся со мною», — она изображает тех, кои неприязненно относятся к Божественным истинам и вещам,— и слово о них отвергается ими с яростию, как семя отска­кивает от сухой земли, и попирается с презорством, как попирается семя проходящими по пути. Придорожная земля есть земля проход­ная; проходящие топчут ее и не дают произ­растать на ней ничему.

Семя хоть падает, но ос­тается наруже, видно, — и птицы пролетающие расклевывают его. Этою чертою она изобража­ет тех, кои не остепеняют мыслей своих и, не установляя внимания, дают волю воображению, которое, образ за образом представляя и один другим непрестанно сменяя, делает душу похо­жею на дорогу, по которой проходят один за другим разные лица.

В этом состоянии если и слышится слово, - тотчас забывается, другое слышится,— и тоже забывается и так далее. Мечты вытесняют их из памяти, или, лучше, — бес забвения приходит и похищает слово от сер­дца. От сего иной, например, целую службу про­стоит задумавшись и ничего не вспомнит из того, что было в церкви. Вот какие слушатели слова изображаются придорожною землею!

Претензии к содержанию