О многом говорилось в этой книге. Но не случайно мышление называют «вселенной внутри нас». Охватить даже наиболее важные его особенности в одной книге, конечно же, невозможно.

Большинство рассматривавшихся тем тяготеет к тому, чем занимается наука о законах правильного мышления, к формальной логике. Дедукция и индукция, определение и классификация, аналогия и гипотеза, ловушки языка и принципы спора — все это проблемы, которыми традиционно занимается эта наука.

Следование законам и принципам формальной логики — это, конечно, безусловная предпосылка правильного и эффективного мышления. Нелогичное мышление представляет собой попросту сумбур и хаос.

Однако то, на чем настаивает формально-логическая теория, — это всего лишь элементарная дисциплина мышления.

Искусство правильно мыслить предполагает не только логическую последовательность, но и многое другое. И прежде всего стремление к истине, интеллектуальную честность, творчество и смелость, критичность и самокритичность ума, его неуспокоенность, умение опереться на предшествующий опыт, выслушать и принять другую сторону, если она права, способность аргументирование отстаивать свои собственные убеждения и т. д.

Об этих неотъемлемых качествах эффективного мышления также шла речь в книге. Без них нет плодотворного мышления и о них можно было бы сказать еще многое.

В заключение остается только пожелать, чтобы читатель, если он впервые познакомился с деталями сложного механизма человеческого мышления, не остановился на этом первом шаге. ПРИЛОЖЕНИЕ Выдержки из 1-го издания книги (составил: Марсель из Казани) Обосновать утверждение — указать то убедительное основание, в силу которого оно должно быть принято. 1) Обоснование посредством обращения к чувственному опыту 2) Ссылка на терминологические соглашения, или конвенции 3) Ссылка на иные, уже признанные истинными, или обоснованными, утверждения Дедукция — частный случай умозаключения. От истинных посылок оно всегда ведёт к истинному заключению, которое вытекает с логической необходимостью. Правильные схемы: Если А, то В; А; следовательно, В. Если А, то В; неверно В; значит, неверно А. Индукция — от истинных посылок ведёт к вероятному, проблемному заключению. А) неполная индукция — общий вывод о всём классе предметов на основании знания лишь о некоторых предметах данного класса. Б) полная индукция — даёт истинное заключение, так как вывод делается по всем элементам множества. В) математическая индукция — то даёт истинное знание из посылок: 1) первый предмет в ряду обладает свойством, 2) произвольный (k-ый) предмет также обладает свойством. Значит, все предметы в ряду обладают свойством. Т.о., Б и В — это частные случаи дедукции