При других формах аддикции между аддиктивной и доаддиктивной личностью происходит постоянная борьба, которая в разные периоды, в зависимости от степени развития аддиктивного процесса, приводит к различным исходам. В случаях Интернетаддикции такая ситуация значительно менее типична и регистрируется обычно только на начальном этапе аддиктивного процесса или не присутствует вообще. Отбрасывание прежнего "Я" происходит без внутренней борьбы мотивов, автоматически, без сопротивления и "ностальгических" переживаний по прошлому. Динамика подобного рода особенно опасна, так как значительно ограничивает возможности коррекции зависимого процесса.

Среди психологических механизмов, участвующих в развитии Интернетаддикции, важную роль играет возможность аддикта манипулировать персонажами, образами, и в то же время персонифицировать все то, к чему развивается фиксация, что предопределяет силу фиксации и глубину психологической зависимости Интернетаддикта.

В Интернетаддиктивном процессе персонификация проецируется на виртуальность за счет потери способности персонифицировать людей (а также значимых объектов) из реального мира. Персонификация делает человека человечным. Если человек теряет способность к персонификации окружающих и тем более близких ему людей, он теряет часть своей собственной личности. Подмена персонификации реальных людей персонификацией виртуальных конструкций отрывает аддикта не только от психической, но и от физической средовой реальности. Возникает несовместимое с жизнью противоречие между биологическими потребностями и функционированием в мире виртуальных образов.

, выв<

Вышеизложенное позволяет сделать вывод:

1. Интернет обладает большим аддиктогенным (вызывающим зависимость) потенциалом.

2. Неконтролируемое использование Интернета может приводить к развитию особой формы психологической зависимости, характерной для Интернетаддикции.

3. Интернетаддикция сопровождается значительными личностными изменениями, происходит формирование дегуманизированной Интернетаддиктивной личности, в функционировании которой заложена а\тх)деструкщш.

Своевременная информированность общества, понима ние существа проблемы лицами, работающими с компьютерами, родителями, учителями являются факторами, сдерживающими распространение Интернетаддикции.

Шокурова Н.В., г. Самара "Аддиктивное поведение и его профилактика

ИНТЕРНЕТАДДИКЦИЯ В ПОДРОСТКОВОЙ СРЕДЕ