постепенно, по мере того как в нем развиваются и сознание, и ум, и чувство,

ребенку надо помочь найти в молитвах, которые оставили нам святые, те слова, те

чувства, которые выразят с большей силой, чем он сам умеет, то, что он хочет

сказать Богу, или то, что происходит в нем в ту или другую минуту. Но для этого

надо, чтобы он был свободен, чтобы чтение молитв не было рабством, и это нам

надо сохранить через всю жизнь.

Я вспоминаю одно письмо святителя Феофана Затворника, который говорит: ты не

считай, что надо все то вычитать, что написано в молитвослове. Соберешься на

вечернюю молитву, открой молитвослов и начни читать первую молитву. Если на

второй строчке слова тебя ударят в душу, взволнуют, прикуют твое внимание к

себе, не иди дальше, повторяй эти слова и молчи над ними, и дай им действовать

в тебе, как дрожжи действуют в тесте (Мф13:33). А если у тебя двадцать

минут времени на вечерние молитвы и эти двадцать минут пройдут на том только,

что ты сейчас переживаешь эту строчку из первой молитвы вечернего правила,

считай, что исполнил все правило, потому что цель правила не в том, чтобы Богу

повторить молитвы, которые тебе чужды, а— зажечься этими молитвами и

живую, загоревшуюся, пламенеющую душу принести Богу.

Это очень важно, потому что мы не всегда можем достичь того, что хотели бы

выполнить: взять правило и пережить его с глубиной, с силой. Иногда мы начинаем

читать молитву, и какое-то место нас ударяет в душу и, как кремень о кремень,

искру вызывает. А иногда те же слова остаются мертвыми. Нам надо прочесть их и

принести Богу хоть искру, а если мы не можем искру принести, то можем сказать:

«Господи, сегодня я не могу зажечься пламенной молитвой от этих слов, но я их

Тебе по вере приношу. Я знаю, что это правда, я верю, что в них правда. Прими

то, что я сказал из глубины моего убеждения, хотя я не смог вложить в эти слова

живое чувство».

А иногда бывает, что мы выполняем правило, выполняем его внимательно,

стараемся довести до нашего сознания и сердца каждое слово. Помню, мой духовный