Очень важен пятый момент - питание ребенка в момент болезни. Часто приходится сталкиваться с тем, что больного младенца (особенно с высокой температурой) родители начинают усиленно кормить, "вталкивать" пищу в малыша, особенно первых трех лет жизни. Хочу сразу обратить ваше внимание на вас самих. Вспомните себя, когда вы заболеваете гриппом или какой-то респираторной инфекцией с высокой температурой... Хочется ли вам усиленно есть? Нет, - скажете вы. Вам ни есть, ни пить порой не хочется. У ребенка абсолютно сходное состояние. Не надо думать, что недостаток в пище в этот момент как-то ослабит ребенка. Нет! Недостаток в пище можно восполнить, когда у ребенка высокая температура и он отказывается от еды, частым и малым питьем. Что значит частое и малое питье? По столовой ложке, по чайной ложке каждые пять, десять-пятнадцать минут воды, морсов, компотов, соков. Это не будет вызывать у больного дополнительного напряжения, потому что даже на жевание затрачивается дополнительная сила и энергия, а у ребенка в этот момент весь организм направлен на борьбу с тем инфекционным началом или с тем возбудителем, который вызвал болезнь. Дополнительная нагрузка на малыша будет отягощать его состояние, а такое питье будет помогать. Почему? Во-первых, с питьем мы дадим определенные витамины и те элементы, которые будут участвовать в окислительных процессах, для того чтобы создавать определенную энергию в организме для формирования ряда клеток и ряда веществ, которые будут усиленно бороться с возбудителями заболевания. Кроме того, это питье будет восполнять и водный баланс, который очень важен для больного, потому, что и температурная реакция, и реакция вывода из организма возбудителя требуют достаточного количества жидкости. Поэтому ребенку это надо восполнять. А уж недостаток белков, о котором пекутся родители (особенно если младенец маленький), поверьте мне, восполнится, как только состояние ребенка немножко улучшится. Он сам попросит есть, и все как бы недостающие звенья цепочки сами станут на свои места.

Шестой момент, который хотелось бы особо отметить. Когда приходишь в квартиру заболевшего ребенка, обращает на себя внимание то, что в квартире форточки стараются максимально "запечатать" - это неправильно. Помещение надо проветривать, ибо для борьбы с возбудителем, вызвавшим заболевание, нужны не только энергия и микроэлементы, но обязательно нужен кислород. Больной, находясь в помещении, выдыхает очень много различных газов, которые образуются в результате окисления, плюс с выдохом выходят и болезнетворные вирусы, поэтому помещение требует постоянной аэрации, т.е. постоянного обновления воздуха с нормальным содержанием кислорода и как бы просеивания, разведения того инфекционного начала, которое концентрируется вокруг больного. Заболевшего малыша можно дополнительно накрыть, но проветривать помещение нужно обязательно.

Следующий, седьмой, момент. При высокой температуре ребенок очень сильно потеет. Необходимо как можно чаще менять не только нательное белье, но и простыни, на которых он лежит. Тельце малыша можно даже дополнительно протирать водой комнатной температуры для того, чтобы с поверхности кожи убирать продукты окисления, которые через поры выделяются и находятся на поверхности кожи. Это будет облегчать состояние больного и удалять негативные явления, раздражение на коже, явления потницы, (если это маленькие дети) гнойничков и прочего.

Ко всему сказанному следует добавить еще одно замечание, то, о чем порой забывают родители, или о чем не знают, когда ухаживают за больным чадом. Нужно следить за стулом. Хотя ребенок не кушает, стул должен быть обязательно ежедневным. Если такового нет, больному нужно обязательно ставить клизму. С чем это связано? Дело в том, что кишечник - это орган, в различных отделах которого идет не только всасывание всех элементов, необходимых для жизнедеятельности организма, но и вывод продуктов жизнедеятельности организма. Если вывод нарушается, то организм начинает как бы отравляться собственными шлаками, собственными продуктами выделения.

Вот такие начальные рекомендации, которые необходимы в поведении родителей, когда дитя заболевает. Все это мама, ожидая доктора, должна начать делать: проветривать помещение, протереть малыша, решить вопрос с очищением кишечника. Эти манипуляции ведут к определенным изменениям в состоянии больного. И когда мама расскажет об этом доктору, то это будет очень важным в прогнозе заболевания и, самое главное, - поможет ему для лечения и рекомендаций малышу.

1. Вып. 1, письмо 38, стр. 39.^

2. Вып. 1, письмо 42, стр. 41.^

3. Вып. 8, письмо 1343, стр. 971 из книги "Святитель Феофан Затворник. Наставления в духовной жизни" Свято-Успенский Псково-Печерский монастырь, 1994г.^

4. Душеполезное чтение, 1896 г., т.2, стр. 626.^

5. Душеполезное чтение, 1897 г. т.2, стр. 615.^

Хорошо ли Вы знаете свое дитя?

Мне, как врачу на приеме или просто в беседе довольно часто приходится сталкиваться с очень интересной родительской особенностью: как правило, ребенок как бы внешне знаем. Но когда начинаешь родителей углубленно расспрашивать о нем, то в результате выясняется, что о хорошо вроде бы знаемом родном малыше они знают совсем мало.

Ребенок всегда очень интересен для взрослых, очень поучителен, ибо дитя (особенно до трех лет) очень многому учит взрослых, в том числе, и родителей. И первый момент, наверное, которому дети учат взрослых - это наблюдательность. Хочу предложить вам, чтобы вы, отбросив свой взрослый опыт, посмотрели на своих детей как бы со стороны, взглядом постороннего. Вы увидите, что поведение вашего чада очень продумано, направлено на то, чтобы ничем себе не причинить вреда. Во всех его действиях, казалось бы, за внешним детским незнанием (как мы считаем) проглядывает глубокая мудрость.

Ребенок начинает играть. Внимательно посмотрите - как он играет, как обращается со своими игрушками: бережно, нежно или же, наоборот, - он их ломает. Это очень важный момент в вашем родительском воспитании. Если малыш небрежен, если с игрушками бывает жесток, то это уже должно забить в вас тревогу, должно настроить вас в воспитании так, чтобы эти начатки, нотки зарождающейся жестокости в ребенке сразу погасить, сразу убрать, сразу вычистить. Как это сделать? Это уже вопрос не медицинский, а скорее воспитательный и больше даже духовный, поэтому (обращаю ваше внимание) лучше с этим вопросом обратиться к священнику, к своему духовнику или же к опытному педагогу.