 Прощение:

изменившей девушки,

предательства (текст про ап. Петра),

прощение себя (за аборт),

Бога (за то, что все не так, как хотелось бы),

где взять силы для прощения,

надо ли прощать или можно просто забыть.

Была выбрана тема «Борьба со злом». Всем предлагается самостоятельно подумать над этой темой и только потом читать тезисы, выработанные на мозговом штурме. Каждому участнику важно над этой темой всерьез задуматься самому.

Тезисы-вопросы, которые предлагается затронуть в выступлении

Педагоги сталкиваются со злом, когда пытаются воспитывать ребенка, – здесь может быть много ситуаций, показывающих, что зло реально существует в жизни.

Когда мы видим дисгармонию в мире, она также ощущается нами как зло. Мы видим, как люди совершают зло – теракты, насилие, глобальная несправедливость.

Мы ощущаем зло не только вовне, но и в себе – когда ненавидим, завидуем и т.п.

Но почему зло есть, если Бог благ? И можно ли сразу понять, где добро, а где зло, где эти критерии? Психологи и педагоги имеют свои теории происхождения зла, агрессии – это социальное научение, инстинкты, это просто темная сторона личности. Можно ли с этим согласиться? Как христианство объясняет происхождение и проявление зла? Как мы реагируем на зло, получается ли реагировать успешно? Может ли зло победить неверующий человек? Как Христос борется со злом, как нам бороться с Его помощью? Борьба (например) – через осознание его в себе, послушание заповедям, исповедь в проступках и жизнь в Духе. Можно, конечно, почитать еще бесовские стратегии в «Письмах Баламута» К. С. Льюиса, чтобы иметь наглядные примеры.

Как мы говорим?

Тема греха – точно не надо поднимать самим: люди не понимают, почему надо слушать заповеди. Скорее надо ставить вопросы о том, каковы критерии того, что мы считаем добром или злом.

Некоторые вещи не видятся как зло, например, уныние.

Надо быть готовым к следующей реакции:

 «А кто сказал, что что-то добро и что-то зло?»

 «Добра и зла в принципе нет. В одном есть и другое. Если бы не было зла, то ты не понял бы и что такое добро».

 «Христиане со злом не борются, просто подставляют другую щеку».

 «Что со злом бороться? Зло вообще сильнее или его поровну».

Ошибки при организации студенческих выходов[19]

 Перегрузить выступлениями вначале (максимум – 3 человека, для малой аудитории достаточно и одного).

 Начать в лоб, например, со свидетельств о приходе к Богу. В ответ можно услышать обвинения в сектантстве.