 таланты, которые нужно использовать, иначе д.ж. будет в беспорядке.

Обсуждается Деян. 2:42 (ведут двое, подчеркивая ограниченность своего личного понимания и необходимость вклада каждого, скорее задавая вопросы, чем уча). Про это чтение о. Александр Мень говорил, что духовная жизнь должна состоять из данных четырех элементов – основываться на них, как стол стоит на четырех ножках. Одно не может заменить другого.

Учение апостолов Общение Ощущение ученичества, а не учительства Преодоление замкнутости, эгоизма Жизнь согласно традиции, переданной Христом и апостолами (Преданию) Имущество, взаимопомощь Слушание Духовная поддержка Изучение Писания (кстати, и Ветхого Завета), не только личные духовные озарения Новая среда, в которой можно выстроить новые отношения В единстве Духа Новая духовная семья Новая картина мира, весть о спасении Агапа, поцелуй мира, Пасха Сегодня это и церковные документы В храме прежде всего, но и в околохрамовой активности Преломление хлеба Молитва Реальное единение Обращение сердца к Богу, посвящение Ему мыслей/чувств Наследие св. отцов и личная молитва Подготовка Нахождение в Божием присутствии Невозможно с обидой и пр.

Православная христианская миссия

Нас объединяет единый лозунг: «Миссия возможна!»

Для правильного осуществления миссионерской деятельности важно дать себе ответ на ряд вопросов.

 Что значит миссия? Определение.

 Цели, задачи миссии. В чем она заключается? В чем ее отличие от катехизации?

 Что не будет миссией?

 Является ли миссией прозелитизм?

 Чем миссия иногда подменяется?

 Из чего (кого) она состоит? (Благовестие, подготовка условий для…) Индивидуальная, коллективная.

 В чем разница между служением миссионера и молодежного работника, катехизатора? Как связаны между собой миссионерское и другие служения в Церкви?