Еще: не стискивать одеждой; не понуждать долго сидеть и лежать; не перекармливать; не перегревать.

А главные «да» — и как можно больше: простора, движения, воздуха, разнообразия.

После трех. Не только вопросы. Уже с года–полутора начинаем требовать опрятности. А где–то с двух–трех подходит к концу привилегия младенчества — свободная нагота. Начинается эпоха приличий.

Обратим внимание на момент, обычно от внимания ускользающий: как ребенок реагирует на первые наши требования — обязательно надевать штанишки, ни в коем случае не показывать то, что нельзя, не смотреть на то, что нельзя…

Соглашаясь, даже радостно соглашаясь («я уже большой», «я как взрослая»…), ребенок все же затаивает и какой–то неясный ему самому вопрос, на который будет искать ответ. «Запретный плод» уже появился.

С четырех–пяти — всем известная игра «в папу и маму». При случае и взаи–моисследование: посмотреть, а что там, а почему у мальчиков так, а у девочек так?.. Неубедительные споры, у кого лучше, скоро угасающие.

Внимание! Паника, угрозы, присты–живание, наказание — ни в коем случае! Никакого криминала, никакого расследования.

Игры «в папу и маму», и все, что может им сопутствовать, совершенно невинны. Это самые первые, зачаточные пробы будущих семейных ролей; они почти сразу же позабудутся; но помогут потом, когда подойдет время… Разоблачения и репрессии — психотравмы на всю жизнь и риск остаться без внуков.

Лишь в том маловероятном случае, когда «взаимоисследование» принимает повторяющийся характер, стоит спокойно и твердо выразить неодобрение. Некрасиво — как некрасиво и ужасно глупо, скажем, высовывать друг перед другом языки или плеваться. Некрасиво — и всё. Эстетический критерий и вполне внятен ребенку, и истинен.

На досуге не забудем вовлечь его в игры.

А вот эти просто всегда почему–то вместе. Может быть, это уже любовь. Всё чисто. Не трогать.

И для этого возраста, и дальше — семь главные «не»:

не подозревать дурного, не запрещать общение, не выслеживать, не выспрашивать,

не высмеивать (даже и не подшучивать) ,

не растравлять сочувствием, не подсказывать.

Это уже Его и Ее личная жизнь. Сердечная деятельность никем управляться не может. Лишь иногда — поддерживаться.

После семи. Загородный дом творчества. Приятно и поучительно разделять трапезы с уважаемым братом–писателем…

— Над чем работаете, В. Л.?

— Пишу книгу «Нестандартный ребенок»…

— Вот как?.. Интересно. Я тоже кое–что по детской тематике.

— Сказки? Стихи?