Стейнберг, признанный специалист по подрост­ковым проблемам, говорит: «Если родители отхо­дят в сторону, потому что им кажется: подросткам больше не нужно их чувство, то такие подростки чувствуют себя брошенными. Это звучит избито, но любовь — это самое важное из того, что вы можете дать подростку» .[51] Когда подросток чувствует вашу любовь, возникает атмосфера, в которой вы можете сотрудничать, помогать ему развивать самостоя­тельность и в то же время вести себя ответственно. Теперь мы готовы изучить процесс установления правил для подростков.

ОСОБЫЙ СЕМЕЙНЫЙ ФОРУМ

Сейчас вам уже должно быть понятно, что пра­вила, существовавшие, когда ваш подросток был ребенком, нельзя автоматически перенести в под­ростковые годы. Подросток находится на совер­шенно новом этапе развития; поэтому правила на­до пересмотреть и переделать. Родители, которые хотят «проскочить» через переходный период без особых хлопот, бесед или внимания к семейным правилам, скоро окажутся перед лицом подростко­вого бунта. Внимательные родители соберут семей­ное совещание, признают перед подростком, что он больше не маленький, и заявят о необходимости пересмотреть семейные правила, чтобы дать ему больше независимости и больше ответственности.

Если родитель сможет признать этот факт до то­го, как он обрушится на подростка, подросток по­чувствует уважение и внимание к себе. Подрост­кам хочется стать свободнее и нести больше ответ­ственности. Они с радостью поучаствуют в подоб­ном семейном совещании.

Некоторые предложения по проведению семей­ного форума и примеры объяснения подростку его задач содержатся в Приложении 2-м. Постарайтесь созвать семейный совет до того, как подросток нач­нет жаловаться, что вы обращаетесь с ним как с ре­бенком. Подросток, который неожиданно для него будет объявлен независимым и ответственным ли­цом, скорее всего, будет охотнее участвовать в та­ком семейном совещании, чем подросток, который уже за шесть месяцев до совещания начал просить об этом.

КОЕ-КАКИЕ ПРАВИЛА СОСТАВЛЕНИЯ ПРАВИЛ

Если вашему подростку уже пятнадцать, а вы никогда еще не проводили подобного форума, по­пробуйте поразить подростка и по собственной инициативе пересмотреть правила. Позвольте мне предложить вам три принципа составления правил и определения последствий их нарушения.

1. Правил должно быть как можно меньше

Можно, конечно, написать и шестнадцать стра­ниц семейных правил, но их, скорее всего, будут игнорировать. Это именно тот случай, когда лучше меньше, да лучше. Слишком много правил заста­вит подростка чувствовать себя подавленным, это будет ночной кошмар, навязанный ему родителя­ми, он не сможет их все запомнить, жизнь его будет слишком ограничена. Подросткам надо оставлять место для импровизации и баловства. Слишком много правил сделают подростка параноиком, вы­зовут у него страх.

Какие правила на самом деле важны? В первую очередь следует запретить то, что в физическом, эмоциональном или общественном плане может повредить благосостоянию подростка, и поощрить то, что поможет подростку в достижении полезных целей. Ответственность означает умение говорить «нет» губительным вещам и «да» — созидатель­ным.

Правила должны служить этой цели.

Далее в этой главе мы рассмотрим несколько об­ластей ответственности подростка и попробуем применить эти принципы. Правила нужны не для того, чтобы регулировать каждый момент жизни подростка. Они должны устанавливать определен­ные границы, в рамках которых подросток может делать самостоятельный выбор. Помните, Бог при­шел к нам с десятью правилами — они называются десятью заповедями (см. Исх. 20). А Иисус свел эти десять заповедей к двум.[52] Вы не так мудры, как Бог, поэтому, наверное, у вас получится больше де­сяти правил. Я уверяю вас, что ваш подросток пове­дет себя подобно Иисусу.

2. Правила должны быть как можно понятнее

Двусмысленные правила создают путаницу для подростка и родителей. «Приходить домой в разум­ное время» — несомненно, родители и подросток истолкуют эти слова по-разному. «Приходить до­мой до половины одиннадцатого» — это понятно. Подросток может нарушить правило, но он будет прекрасно понимать, что это значит. «Не ездить со скоростью, превышающей ограничение». Любой человек, который достаточно умен, чтобы водить машину, поймет, что это значит.