Страница 56 из 84
Нам обычно указывают на двух христианских писателей - Достоевского и Чарльза Диккенса*.
* Диккенс Ч. (1812 -1870) - английский писатель.
Что касается Достоевского, то он, как колокол, зовёт в Церковь, но, как колокол, сам стоит у её ворот. Церкви он не понимает, потому что её жизнь не его жизнь. Достоевский как бы произнёс потрясающий монолог, словно трагик на сцене, перед отступившим от Бога миром; он показал атеизм как бездонную пропасть, в которой гибнет человечество, показал тупики и противоречия современной ему культуры. Но когда ему надо было найти альтернативу этому нравственному хаосу в лице христианских подвижников, его великий талант превращался из яркой звезды в ночник, меркнул и угасал. Кого Достоевский вывел на страницах своих книг? Монастырского послушника Алешу, которому безразличен монастырь. Он ходит по миру, сам не зная зачем. Он смотрит на людей с умилением, но в монастырь возвратиться не хочет. Там ему нечего делать. Другой персонаж - схимонах, пустынник-визионер, который произносит речи, похожие на беседы лютеранского пастора, и обращается к земле, как к живому существу, с каким-то языческим благоговением*.
* См.: Достоевский Ф. Собр. соч.: В 12 т. Т. 11. С. 379-380.
Диккенс написал переложение Евангелия для детей**, но в то же время отзывался с сарказмом о своей Англиканской церкви, сочинял рождественские рассказы и в то же время выражал атеистические воззрения на религию, а в своей личной жизни проявлял склонность к полигамии. Впрочем, литературные противники Церкви (например, Франс) создали свой образ священника: это - человек гуманный, «учёный и добродетельный»***, но порой не верующий ни во что. Он принимает сан священника для того, чтобы облегчать страдания людям, учит их тому, чему не верит сам, и постоянно лжёт во имя добра.
** См., напр.: Диккенс Ч. Жизнь Господа нашего Иисуса Христа: Для детей. М., 1999.
*** Франс Л. Собр. соч.: В 8 т. М„ 1958. Т. 2. С. 37.
Как мы уже отмечали, после русской революции от интеллигенции потребовали, уже в обязательном порядке, ритуальных плевков в сторону Церкви: так в средневековой Японии от поступающих на государственную службу требовалось ломать крест в доказательство того, что они не тайные христиане. У интеллигенции постепенно выработался устойчивый комплекс по отношению к Церкви, комплекс недоверия и скрытой враждебности. Кроме того, интеллигент обычно подходит к священнику с чувством кастового превосходства.
Итак, интеллигенция, отступившая от Бога, но утаившая в глубинах сердца вечную ностальгию по идеалу, это - больной цветок, выросший на ядовитой почве нигилизма. Интеллигенция, растоптанная революциями и перестройками, но сохранившая, при всём внутреннем растлении, неисправимый романтизм, теперь начинает вырождаться и погибать. В экологических катастрофах первыми погибают наиболее развитые по своей организации существа, как наиболее хрупкие и уязвимые.
Замечено, что после ядерных испытаний остаются в живых одни тараканы да клопы. Кто же идёт на смену этому хрупкому цветку, интеллигенции? Как известно, люди с совсем уже атрофированными сердцем и умом, похожие на электронную машину. Люди, для которых нет ни чувства долга, ни чувства чести. Люди, которым дано одно - хватать. Но самое страшное то, что именно интеллигенция была повивальной бабкой будущих железных рептилий. Интеллигенция в течение нескольких столетий боролась с Богом за свободу человечества, она планомерно вытравливала из души людей идею Бога, а центробежное движение невозможно остановить. Его инерция теперь как раз и уничтожает человечность в самом человеке.
О БОЛЕЗНЯХ ДИСКУССИИ, ДИСПУТА И ДИАЛОГА
(небольшое, но крайне необходимое дополнение)
Уж с год таскается за мной
Повсюду марбургский философ.
Мой ум он топит в мгле ночной
Метафизических вопросов...
На робкий роковой вопрос
Ответствует философ этот,
Почесывая бледный нос,
Что истина, что правда... – метод*.
Андрей Белый
* Белый А. Стихотворения и поэмы. С. 304.
Интеллигентным участникам любой дискуссии, любого диспута, любого диалога вначале надо чётко определить тему и в дальнейшем не отклоняться от неё. Необходимо найти некую общую «платформу», то есть «то, с чем все согласны». Используемые источники доказательств должны быть авторитетны для обеих сторон. Затем надо построить аксиологическую (ценностную) шкалу этих источников. Высшей степенью достоверности обладает Библия, догматические и канонические определения Соборов, затем литургика и патристика. В самой патристике следует различать согласное учение всех или большинства отцов и частные мнения, имеющие условное значение, а затем выделить по теме определённый круг ошибок и неточных формулировок (которые идут вразрез с основами вероучения), для того чтобы не использовать их.
Частое непонимание друг друга происходит из-за того, что в один и тот же термин, имя или определение люди вкладывают различный смысл, поэтому узловые термины должны быть определены и приняты в одном значении всеми участниками диалога. Затем необходима строгая последовательность: забегание вперёд недопустимо, то есть последующее должно вытекать из предыдущего. Только добившись взаимопонимания и согласия по одному конкретному пункту, можно переходить к другому. Разумеется, логический анализ не может быть применён к библейским цитатам, имеющим сверхлогический характер, он может быть применён к диалогу как определённой системе доказательств.
Христианский диалог в корне отличается от софистического. У софистов стремление - запутать в противоречиях противника и любым путём одержать победу, а у христиан должно быть искреннее желание помочь друг другу в поиске истины; без этого плодотворная дискуссия невозможна.
Дискуссия, как и, например, логика, имеет свои законы. Но чтобы лучше понять их, надо рассмотреть ошибки и злоупотребления, допускаемые в дискуссии, то есть «патологию» дискуссии. Вот мы и попытались выявить такие характерные ошибки-«синдромы».
«Синдром Остапа Бендера»
Великий махинатор уверенно вступает в диспут с ксёндзами - как полномочный представитель «науки». Чтобы убедить слушателей в своей эрудиции, он начинает скороговоркой произносить латинские исключения, которые зубрил во время учебы в гимназии. Разумеется, эти исключения никому не были понятны и отношения к диспуту не имели, но произвели на присутствующих неотразимое впечатление. Они уверовали в правоту Остапа. Этим диспут был закончен, и друзья на радости отправились в пивнушку*. Последователи Бендера твёрдо усвоили его приёмы. Они начинают диспут как-нибудь так: «Наука доказала», «Совершенно ясно», «Только глупые не понимают этого», «Все великие люди согласны с нами», «Это несомненный факт»,- при этом цитируют латинские исключения, поздравляют себя с победой и сами себе пожимают руку.
* См.: Ильф И., Петров Е. Цит. соч. С. 197-201
«Синдром скунса»
Скунс - это небольшой зверёк с красивой шерстью, который известен тем, что защищается от врагов путём выделения вонючей жидкости. Даже медведи опасаются скунса и позволяют ему съедать часть их добычи. Обычно скунс первым не нападает, но если его нечаянно задеть, то он быстро оборачивается задом к противнику и пускает струю чрезвычайно отвратительного запаха, который долго не выветривается. Наш совет - избегать диспутов с представителями племени скунсов, чтобы не быть обрызганным зловонной жидкостью, которая у скунсов всегда наготове.
«Синдром Иуды»
Некоторые называют его «синдромом Красницкого»*, известного обновленца-провокатора.
* Красницкий В., свящ. (1880-1936) - лидер обновленческого движения.
В 20-е годы XX столетия, когда Православная Церковь подвергалась систематическому разгрому, а священники - репрессиям, этот «красный Иуда» обвинял в прессе своих противников и вообще неугодных ему лиц в том, что они враги народа, тайные контрреволюционеры, заговорщики против советской власти и так далее. Выступал Красницкий и в качестве свидетеля на судебных процессах, обычно заканчивавшихся расстрелом невиновных. «Синдром Иуды-Красницкого» - это доносительство на идейных противников, клевета через прессу, чтобы настроить против оппонентов общественное мнение. Надо сказать, что даже безбожная власть, пользовавшаяся услугами таких людей, относилась к ним с чувством величайшего презрения.