5. Зависимость от "киберсекса", то есть от порнографи­ческих сайтов в Интернете, обсуждения сексуальной тема­тики в чатах или закрытых группах "для взрослых".

В соответствии с полученными при исследованиях данными зависимые характеризовались как обладающие высоким уровнем абстрактного мышления и уверенные в себе индивидуалисты, чувствительные и эмоционально реагирующие на других людей, настороженные и не прояв­ляющие конформного поведения. Как утверждают исследо­ватели, будучи индивидуалистами, аддикты легко адапти­руются к длительным периодам относительной изоляции и способны довольствоваться лишь опосредствованными контактами с другими людьми; некоторые из них склонны гипертрофированно (резко негативно или, наоборот, с пылким одобрением) реагировать на слова удаленных со­беседников - с таким накалом эмоций, который не поощ­ряется или табуируется в более традиционных формах общения ("лицом к лицу").

Существует три разновидности типов зависимости от компьютера (М. Шоттон (Shotton, 1989):

1. Во-первых, это "сетевики" (networkers): они оптими­стичны, в наибольшей степени - сравнительно с другими типами зависимости - социально активны и позитивно настроены к другим людям, имеют друзей, в том числе противоположного пола, поддерживают нормальные отно­шения с родителями. Компьютер для них - нечто вроде хобби: они могут интересоваться поиском в удаленных базах данных или, к примеру, играть в ролевые групповые игры типа MUD, однако при этом они меньше, чем другие выде­ленные типы зависимых от компьютеров людей, самостоя­тельно программируют, в меньшей степени интересуются приложениями, в частности, компьютерной графикой, или аппаратным обеспечением.

2. Во-вторых, это "рабочие" (workers) - самая малочис­ленная группа. Они владеют наиболее современными и доро­гими компьютерами. Процесс программирования у них четко спланирован, программы пишутся ими для достиже­ния нужного результата. Как правило, представители этой группы прекрасно учились или учатся, причем их не удовлетворяет стандартная программа обучения, и они посе­щают дополнительные учебные курсы. Для них характерна весьма строгая "рабочая этика": например, неприемлем всякий род "компьютерного пиратства".

3. В-третьих, это "исследователи" (explorers) - самая многочисленная группа. Для них программирование сродни интеллектуальному вызову и одновременно развлечению. Они пишут сверхсложные программы, зачастую даже не Доводя их до конца и принимаясь за новые, более сложные. Представители этой группы с удовольствием занимаются отладкой программ; компьютерное пиратство и хакерство они приемлют, полагая их "честной игрой" против других Программистов (разработчиков программ) и/или администраторов вычислительных систем. С формальной стороны, уровень образования у них ниже, чем, скажем, у "рабочих", -при этом они не только не отстают от имеющих более весомые дипломы коллег, но и зачастую превосходят их объемом знаний. Амбиций также немного: ни высокие должности, ни большие оклады не играют для них главен­ствующей роли. Таким образом, к социальным критериям жизненного преуспевания они довольно равнодушны. Для "исследователей" компьютер - своего рода партнер и друг, он одушевлен, с ним проще взаимодействовать, нежели с людьми.

ХАРАКТЕРИСТИКА ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМЫХ.

Среди Интернет-зависимых отмечается более высо­кий уровень аффективных с преобладанием депрессии и обсессивно-компульсивных расстройств* (Kraut et al., 1998; Shapira et al., 2000), а также маскированной депрес­сии в рамках малопрогредиентной шизофрении (Джолдыгулов и др., 2005). Корейские исследователи обнаружили у старших школьников с Интернет-аддикцией более частую депрессию с повышенным риском суицида (Kim et al,, 2005). Изучая личностные особенности с помощью опросни­ка Айзенка у Интернет-зависимых, Y. Hamburger и Е. Веп- Artzi (2000) обнаружили, что интроверты и эктраверты используют разные ресурсы Интернета, при этом у мужчин экстраверсия положительно коррелирует с использованием Интернета "для развлечения", а нейротизм отрицательно связан с использованием информационных сайтов. У жен­щин экстраверсия негативно коррелировала, а нейротизм – положительно с использованием информационных ресур­сов Интернета. Позже те же авторы установили, что для Интернет-аддиктов, преимущесвенно женского пола, характерно ощущение одиночества, которое они стараются снизить проводя время за общением в чатах (Amichai- Hamburger, Ben-Artzi; 2003).

Американский исследователь S. Caplan (2002) выде­ляет следующие особенности личности Интернет-зави­симых лиц:

депрессия одиночество скромность и самолюбие

Обобщив результаты разных исследований, Н.В. Чудова (2002) приводит следующий список черт Интернет-аддикта:

сложности в принятии своего физического "Я" (свое­го тела);

сложности в непосредственном общении (замкнутость);

склонность к интеллектуализации;