Новый уровень мышления приводит подростка к совершенно новым проблемам в области общест­венных отношений. Обсуждение «идей» с ровесни­ками и внимание к их точке зрения, с одной сторо­ны, ведет к возникновению нового уровня близо­сти, с другой же — к возникновению соперничест­ва. Таким образом, формирование так называемых клик (малых и замкнутых общественных групп) подростков скорее связано с идеологическим род­ством, чем с одеждой и цветом волос. Подростки, как и взрослые, чувствуют себя уютнее с теми, кто соглашается с ними, поэтому стараются как можно больше времени проводить в компании таких лю­дей.

Формирование собственной морали и ценностей

Интеллектуальная способность к логическому осмыслению идей и поступков и представлению по­следствий определенных верований приводит под­ростка к еще одному испытанию: анализу системы верований, в которой он воспитан, и определению ценности этой системы. Правы ли мои родители, верно ли их отношение к Богу, морали и ценно­стям? — с подобными проблемами сталкивается почти каждый подросток. Если родители не пони­мают этой борьбы, они часто оказывают отрица­тельное влияние и отвращают подростка от той са­мой веры и тех ценностей, которым научили его раньше.

Когда подросток расспрашивает родителей об их верованиях, мудрые родители приветствуют эти вопросы, стараются честно отвечать на них и поощ­ряют подростка продолжать такие беседы. Иначе говоря, они охотно соглашаются на диалог с подро­стком о той вере, которой давно уже учат его. Если же родители осуждают подростка, или заставляют почувствовать себя виноватым в том, что он посмел усомниться в истинности их морали, то подросток будет вынужден обратиться со своими вопросами к кому-то другому.

Мысли о половых проблемах и браке

Еще одно важное испытание для подростка — это осознание своей сексуальности и обучение об­щественной роли мужчины или женщины. Как по­лагается вести себя с особами противоположного пола? Как относиться к своим собственным сексу­альным желаниям и мыслям? Часто родители не обращают внимания на эти вопросы, но для подро­стка они важны.

Растущая сексуальность подростка — это часть его личности, а отношения с лицами противопо­ложного пола — реальность, в которой мы живем. Многие подростки мечтают о том, что вступят в брак, и у них будет семья.

Недавно среди подростков был проведен опрос. Их попросили перечислить самые важные задачи на будущее. «Восемьдесят шесть процентов ответи­ли, что в будущем для них самое большое значение имеет прочная семья».[1] Переход от подросткового возраста к стабильному браку и семье в значитель­ной степени занимает мысли подростков.

Родители, которые хотят помочь своим детям, воспользуются домашними семейными беседами, чтобы обсудить проблемы сексуальности, свида­ний и брака. Они также будут давать подросткам соответствующие книги, содержащие практичес­кую информацию на данную тему на доступном для них уровне. Для тех подростков, которые ходят в церковь, заботливые взрослые и молодежные слу­жители должны проводить встречи, посвященные сексу, свиданиям и браку. Такие занятия создадут общественный контекст, в котором подростки смо­гут научиться открыто и дружелюбно обсуждать эту важную сторону своего развития.

Планы на будущее

Есть и еще одна проблема, общая для подростков всех времен. Это вопрос: чем я буду заниматься в жизни? Это не только выбор профессии. Это глубо­ко духовный вопрос: какое занятие стоит того, что­бы посвятить ему жизнь? Где я найду свое счастье? Во что я могу внести наибольший вклад?

Эти вопросы могут показаться слишком фило­софскими, но для наших подростков они совершен­но реальны. Более конкретно они будут спраши­вать: пойду ли я в колледж, и в какой? Идти ли мне на военную службу, и в какие войска? Может быть, мне искать работу, но какую?

Конечно, подростки понимают, что любой выбор ведет к каким-то последствиям. Потом им придет­ся делать следующий шаг, и каждый из них при­ближает подростка к конечной цели. Это всегда во­лнует их.

Родители, желающие помочь своим детям, поде­лятся с ними воспоминаниями о своей собственной борьбе, своих собственных радостях и разочаровани­ях. Вы не должны давать своим детям готовые отве­ты, но вы можете помочь им в поиске, познакомить, например, своего сына или дочь с представителями разных профессий. Посоветуйте подростку пройти специальное тестирование или воспользоваться ус­лугами специалистов по поиску профессии. Ко глав­ное — вы должны советовать подростку следовать примеру пророка Самуила. Древнееврейский пророк прислушался к зову Божьему и ответил: «Говори, Господи, ибо слышит раб Твой» (1 Цар. 3:10). Муж­чины и женщины, оказавшие наибольшее влияние на ход истории, прислушивались к божественному зову и жили в соответствии с ним.