Православие и современность. Электронная библиотека.

Начать чтение

Содержание

1. Страница 1 из 47 — Православие и современность. Электронная библиотека. И.Я. Медведева, Т.Л. Шишова БЕЗОБРАЗИЯ В ОБРАЗОВАНИИ По благословен
2. Страница 2 из 47 — И тут возникает другое искушение: так ловко перестроить школьную программу, сместив акценты, чтобы по возможности смягчи
3. Страница 3 из 47 — Оказавшись в относительной безопасности, он направил Ивану Грозному эпистолу, больше похожую на обвинительный акт»8. Не
4. Страница 4 из 47 — Примеры можно множить и множить, но думаем, мы достаточно наглядно продемонстрировали важнейшую тенденцию нашего «обновл
5. Страница 5 из 47 — 3. Распространение СПИДа во все более угрожающих размерах (хотя по логике инициаторов проекта по мере распространения св
6. Страница 6 из 47 — Архаизация как следствие разрушения системы культурных противовесов Даже из приведенных выше примеров (а этим примерам н
7. Страница 7 из 47 — Учитывая вышеизложенное, мы с уверенностью прогнозируем, что введение полового воспитания в школьные программы вызовет в
8. Страница 8 из 47 — Десакрализация, отмена неписаных культурных табу, есть грубое посягательство на основы образа жизни, на то, что принято
9. Страница 9 из 47 — А нарушение прав верующих? Для религиозного человека растление детских душ – это один из самых страшных грехов (а Церков
10. Страница 10 из 47 — Симптоматично, что декларация «Альянс для развития» подписана в рамках решений Каирской конференции по народонаселению,
11. Страница 11 из 47 — Если вернуться к сексуальному образованию, то оно неизбежно повлечет за собой психические и сексуальные отклонения, связ
12. Страница 12 из 47 — До свадьбы заживет». Даже понимая всю серьезность случившегося, умные взрослые не муссировали тему болезни, чтобы не нап
13. Страница 13 из 47 — Мы уже не говорим о так называемом «сексуальном просвещении», которое рано или поздно вкрапливается в «уроки здоровья»!
14. Страница 14 из 47 — Причем это не просто болтовня недалеких людей, у которых не хватает знаний, чтобы построить элементарную логическую связ
15. Страница 15 из 47 — Дальше следуют советы не ругать ребенка, когда он объявит о своем заболевании, не говорить: «Я знала, что твои гулянки э
16. Страница 16 из 47 — В 1997 году, то есть примерно тогда же, когда ВОЗ так высоко оценила наш эпидназдор, в России побывала миссия Фонда наро
17. Страница 17 из 47 — Зарубежные исследователи поведения наркоманов давно вывели алгоритм: в течение года после первой случайной связи многие
18. Страница 18 из 47 — И уж ни малейшего отвращения не вызывает образ наркомана. Он такой же, как все, его ни в кое случае не надо сторониться,
19. Страница 19 из 47 — Володя больше не употребляет наркотики и не дружит с Катей» (с. 25–26). За прочтением рассказа следует обсуждение и «сос
20. Страница 20 из 47 — А тут? Кто хочет, нарушает запрет (по признанию авторов программ, это делает больше половины группы!), весело поясняет,
21. Страница 21 из 47 — Министерство даже не считает нужным скрывать, что оно берет на вооружение голландскую стратегию «снижения риска». (Помни
22. Страница 22 из 47 — Поэтому мы не совсем точно выразились, написав, что пугалки про здоровье пройдут мимо. На самом деле они это здоровье бу
23. Страница 23 из 47 — Вопросы юного гражданина к Пушкину, Герману и Кречинскому Известное изречение Гамлета: «Есть многое на свете, друг Горац
24. Страница 24 из 47 — Тенденциозность подачи армейской темы особенно заметна, если сравнить с освещением темы налогов – святая святых торговой
25. Страница 25 из 47 — Листаешь такой учебник и думаешь: а может, его основная задача – массовое оглупление школьников? Причем это, в отличие о
26. Страница 26 из 47 — Эту тотально катастрофическую ситуацию, пожалуй, очень точно характеризует восклицание из цыганского репертуара. Расклад
27. Страница 27 из 47 — И чем больше мальчикам и девочкам рассказывают о «суровой правде жизни», тем меньше им хочется становиться активными гра
28. Страница 28 из 47 — И опять все покорно кивают головами, как сомнамбулы на сеансе гипнотизера. Дескать, конечно, правы специалисты: какие из
29. Страница 29 из 47 — И не стоит обманываться приведенными в конце главки слащавыми советами петь ребенку колыбельные и гладить по волосам. Яд
30. Страница 30 из 47 — В духе попустительства предложено относиться и к детскому разврату. «…Старшее поколение не может и не должно контролиров
31. Страница 31 из 47 — Вообще, такое впечатление, что сверхзадача «Справочника для родителей и учителей» – запрограммировать взрослых на равнод
32. Страница 32 из 47 — Л.П.: Почему «будут»? Уже есть случаи, когда в базовых предметах появляются элементы так называемого «полового просвещен
33. Страница 33 из 47 — Корр.: В Москве пару лет назад был такой случай. На уроке биологии учительница заставила шестиклассницу рассказывать про
34. Страница 34 из 47 — Интервью брала Т.Л. Шишова Часть вторая «Гарри Поттер»: стоп (попытка экспертизы) В последнее время как-то незаметно про
35. Страница 35 из 47 — В «Гарри Поттере» все шиворот-навыворот. Главный герой – волшебник, почти все остальные персонажи тоже. Люди фигурируют
36. Страница 36 из 47 — Смерть вообще старательно девальвируется в «милой, доброй сказке». И не только рептилий. Два преподавателя школы магов с
37. Страница 37 из 47 — А Кэрил Матришиана, пережившая в свое время увлечение оккультизмом, сняла документальный видеофильм «Гарри Поттер – колд
38. Страница 38 из 47 — Но наши дети живут в стране с иными культурными традициями и хранят в своей генетической памяти иные стереотипы. И если
39. Страница 39 из 47 — «Добро и зло (в книгах Ролинг. – Авт.) вообще пребывают в единстве, – говорит уже процитированная нами выше О. Елисеева,
40. Страница 40 из 47 — Ну что? Может, поупражняться и нам в формальной логике? Представим себе, что когда-нибудь (похоже, это время не за горам
41. Страница 41 из 47 — Значительно унифицировав культурные коды юного поколения, постаравшись подогнать их под некий «общечеловеческий» (то ест
42. Страница 42 из 47 — Восьмилетний Валя Г., увлекшись «Гарри Поттером», стал проявлять такую агрессивность, что его хотели выгнать из школы, п
43. Страница 43 из 47 — Ясно, что такому взрослому парню нелепо предлагать детские игровые тесты. Но сразу вступать с ним, таким «крутым», в зад
44. Страница 44 из 47 — Что считать ответственностью? Кого традиционно считали ответственным человеком? Ведь не того же, кто убирает за собой по
45. Страница 45 из 47 — Дома престарелых были на каждом шагу: для богатых, для средних, для бедных. А ведь у большинства стариков имелись родств
46. Страница 46 из 47 — В предисловии мы напомнили буквальный смысл слова «безобразие» – отсутствие образа, причем не любого, а образа Божия, по
47. Страница 47 из 47 — 5 Там же. С. 186. 6 Басовская Е.Н. Личность – общество – мироздание... С. 338. 7 Там же. 8 Басовская Е.Н. Личность – общ

Претензии к содержанию